HISTORIA FUNDACIONAL DE LA INSTITUCIÓN
Etapa de creación:
La institución fue creada un 25 de Abril de 1.949 y aprobada con el Plan de Estudios de seis años por Decreto N° 4243/53 (Según Expediente N° 5031/52) del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, bajo la inspiración de los padres Franciscanos, con el nombre de Escuela Nocturna de Comercio “Alejandro María Aguado”
siendo su primer Director el Rvdo. Raimundo Monfelli.-
En primer momento funcionaba en los salones del Colegio San Francisco , mas tarde , ante la imposibilidad de continuar allí y por el numeroso grupo de alumnos los inquietos fundadores gestionaron y obtuvieron la autorización necesaria para trasladar el establecimiento al edificio de la Escuela Cnel..Vicente de Uriburu , respondiendo en ambas instituciones a la modalidad nocturna aunque su plan de estudios correspondía a la modalidad diurna .- Cabe destacar que los Profesores se brindaron para cubrir las asignaturas que comprendían los dos primeros años , sin tener la seguridad de percibir haberes , dado que las erogaciones que ellos demandaban no estaban contempladas en el presupuesto de gastos para tal fin .-
La escuela siguió su marcha hasta que en 1953 asumió la dirección el C.P.N. Benjamin Kohan , delegando el cargo en 1961 al Sr. Antonio Lousa , quien creo el turno tarde en el año 1969 funcionando en las dependencias de la escuela Técnica .-
Muchos fueron los llamados a las autoridades de la Provincia para conseguir el edificio propio . Ante estos requerimientos se logro que , por el entonces Intendente de la ciudad , Dr. Aníbal Justo Nazar , cediera el terreno para la escuela .- Hasta que , en una visita del Gobernador de la Pcia. de Salta , los estudiantes lograron una entrevista en pos de la construcción del nuevo edificio escolar , muchas veces prometido y otras tantas postergadas .En dicho encuentro el funcionario sintió un compromiso cuyo cumplimiento no se hizo esperar ; y el 12 de Abril de 1.971 los esfuerzos se vieron realizados .- Desde entonces la conducción de la Escuela estuvo a cargo del Sr. Eduardo Carraro Postiglione , Prof. Amira Espilocín de Oviedo , prof. Silvia Bet de Heredia , Prof. Héctor Arturo Cabot , Prof. Azucena Ogas de Arias , Prof. Estela Bútori de Cabot , Prof. René Arias y en la actualidad la Licenciada. Magdalena Perucelli .- La Escuela de Comercio a través de sus cuarenta y ocho años de labor docente es considerada la decana de las escuelas secundarias de la zona .- A partir de 1980 se incorporo el turno mañana con el Plan del Bachillerato con Orientación Docente .-
La institución , con su edificio propio , funcionaba a pleno . Contaba con todas las dependencias equipadas completamente :sala de profesores , dirección , vicedirección , secretaria , administración , preceptorias , bibliotecas , laboratorio ,depósitos , buffett , casa escuela , sanitarios para docentes y alumnos , galerías , 14 aulas y un predio sin delimitar . No existía la cancha de fútbol ni los otros lugares destinados a la practica de deportes , se trasladaba a los alumnos a espacios cedidos por otras instituciones ( RIMte 28 , Circulo Argentino )
Actualmente la escuela mantiene la misma infraestructura y dependencias . Se presenta como un edificio de grandes dimensiones ( ocupa media manzana) .Esta ubicada en la calle Bolivia y Araoz , su fondo colinda con otro establecimiento educativo de nivel primario , en pleno centro de la ciudad a cinco cuadras de la plaza principal .Este
enmarque la coloca en lugar de privilegio , ya que goza de los beneficios y servicios que le proporciona la ubicación ( asfalto , luz , gas , edificios públicos , centro comercial , municipalidad , etc. ) .-
La imagen física de la escuela a través de su fachada importante le otorga cierto prestigio por su modelo imponente de construcción . Se accede a ella por un amplio portón , seguido por un hall que da ingreso a las dependencias . Sorpresivamente el portón permanece abierto quedando el edificio en contacto con la cotidianeidad social.-
La dirección , la celaduría ,cuerpo administrativo se encuentra muy cerca del lugar de acceso ( a ambos lados ) dispuestos para ejercer la función de control y distribución de información .-
Funcionan , además , en la planta baja : biblioteca , sala de computación , sala de profesores , biblioteca del Plan Social , sanitarios de directivos y docentes , casa escuela , fotocopiadora y en la parte posterior al acceso se encuentran ; buffett , sanitarios , deposito , estacionamiento de bicicletas , ciclomotores , laboratorios , edificio a media construcción . En sus laterales se ubican la cancha de deportes y los jardines respectivamente . En el sector central se encuentra el mástil .-
Inmediatamente al acceso y hall se disponen las escaleras que conducen al primer piso donde se visualizan las doce aulas , buffett y sanitarios para varones y mujeres mediados por galerías que constituyen los lugares de circulación . Otra escalera comunica al 2° piso en el que se encuentran tres amplias aulas , galerías, un espacio que oficia como patio y el deposito de agua .-
Componen el plantel educativo 130 docentes, 3 prosecretarios, 18 preceptores y 1838 alumnos.En su momento , la Escuela cedió su espacio físico para que dos Instituciones de envergadura , tales como la UNSa - Sede regional Tartagal y el Instituto de Nivel Terciario de Tartagal , desarrollaran sus actividades .- La Municipalidad y el Concejo deliberante han colaborado en todas las oportunidades que se les ha solicitado sobre todo ayuda para la construcción , refacción , mantenimiento del edificio , donación de medallas para los egresados , becas , etc. .- Esta institución se destaco en el medio por la excelencia de sus egresados . Eran Peritos mercantiles muy codiciados por su preparación y porque vinieron a cubrir las expectativas del sector de comerciantes de la zona ( ocupando el lugar que le competía a un C.P.N.) .-
Con el correr del tiempo esta escuela fue una mas , ya que se fueron creando otros establecimientos con características similares . Las exigencias de la ciudad de Tartagal y de la zona , y la competitividad
en el mercado laboral ha desestimado esta salida que ni siquiera en este momento , es considerada como laboral .-
La Escuela ha mantenido y mantiene fluidas relaciones con el resto de la instituciones del medio , por ejemplo : Centro de Empresarios , Municipalidad de la ciudad y de otras localidades , Rótary Club , Asociación Agraria , Iglesia , RIMte. 28 , Circulo Argentino , Circulo medico , Sociedad Sirio Libanesa , Centro español , Concejo Deliberante, empresas petroleras , centros de ex- alumnos , Colegio de Abogados , Consejo Profesional de Contadores , Universidad Nacional de Salta , Institutos de Nivel Terciario , etc. . , entre cuyos miembros , por lo general , se encuentran ex-alumnos. Generalmente el RIMte 28 acompañó y acompaña los distintos eventos enviando la Banda con la asistencia de su personal jerárquico . El mismo en numerosas ocasiones , ha operado como tutor de los alumnos que , ejerciendo roles dentro del Ejercito , lo hacen también como alumnos en el Establecimiento .-
